در روايات اسلامي تاكيد بسياري بر موثر بودن روش الگويي و نقش تربيتي آن گرديده است و اميرمومنان عليه السلام نيز بهترين الگو را چنين معرفي كرده‌اند: از پيامبر پاك و پاكيزه‌ات پيروي كن، زيرا راه و رسمش سرمشق نيكويي است براي كسي كه بخواهد تاسي جويد و انتسابي است عالي براي كسي كه بخواهد منتسب گردد، و محبوبترين بندگان نزد خداوند كسي است كه از پيامبرش سرمشق و الگو گيرد و قدم در جاي قدم او بگذارد. بايد توجه داشت كه تاثير پذيري در دوران كودكي و نوجواني بيشتر از دوران بزرگسالي است. اين جريان مستمر در عرصه تعليم و تربيت بيشتر تجلي پيدا مي‌كند به ويژه در بستر و موقعيتي كه ارتباط استاد و شاگرد يك ارتباط غير رسمي و عاطفي و دوستانه باشد، آشكارتر خواهد بود چون تاثير تربيتي استاد از ظواهر امر و صرف انتقال مفاهيم بر ذهن شاگردان فراتر رفته و در عرصه دل و جان يعني قلب و عقل آنان تاثير مي‌گذارد و آنها را از درون متحول مي‌كند. اين نوشتار مجموعه اي از مقالات اساتيد مراكز تربيت معلم استان قم است در رشته هاي تكنولوژي آموزشي، معارف اسلامي، روانشناسي، علوم پايه، تربيت بدني، علوم اجتماعي و رمان و ادبيات ارائه شده‌اند.