خرید انواع کتاب قرآن و مفاتیح الجنان با بالاترین تخفیف + طراحی یادبود رایگان حتماً ببینید

ادبیات فارسی

ادیان و مذاهب

اصول دین و اعتقادات

اهل بیت (ع)

سبک زندگی

قرآن

کودک و نوجوان

علوم و فنون

حوزه علمیه

احادیث | ادعیه | زیارت



قیمت پشت جلد: 1570000 ریال
قیمت برای شما: 1,491,500 ریال 5 درصد تخفیف
تاریخ بروزرسانی: سه شنبه 21 آذر 1402

توضیحات

هويت تاريخي هر جامعه اي در قالب فرهنگ و تمدن آن جامعه نمايان گرديده و دستيابي به اين هويت، از طريق شناخت فرهنگ و تمدن مذكور ميسر مي گردد. دنياي اسلام با پشتوانه چهارده قرن تاريخ و تمدن، از چهره اي درخشان و كارنامه اي ارزنده در تاريخ بشري برخوردار است كه بي شك تبيين جنبه هاي مختلف اين تاريخ وتمدن براي نسل هاي جديد به منظور ايجاد آگاهي بيشتر نسبت به تاريخ و هويت اجتماعي آنها ضروري است. بر اين اساس كتاب حاضر كه به شكل متن درسي تدوين شده و طبيعتاً فاصله بسياري با متن پژوهشي دارد، براي دانش پژوهان دوره ي كارشناسي تاريخ اسلام نوشته شده كه به بررسي جوانب گوناگون نظام آموزشي پيش از اسلام و بعد از اسلام و دوره هاي مختلف آن و همچنين به مكانهاي آموزشي در تاريخ اسلام و برنامه هاي آموزشي وانواع علوم مرسوم در آن پرداخته است. همينطور بخشي به كتابخانه وكتاب نويسي و تاريخ تكامل آن پرداخته كه در نوع خود بي نظير است.

ارسال به سراسر ایران
تضمین رضایت

 

سخن ناشرمقدمه مولف1. كلياتويژگيهاي آموزش اسلامياهداف آموزش اسلاميتعريف تاريخ آموزش در اسلاماهداف مطالعه تاريخ آموزشآشنايي با منابعالف) منابع قديميب) تحقيقات جديدچكيدهپرسش2. جايگاه آموزش در قرآن و سنتاهميت علم و علم آموزي در قرآناهميت علم و علم آموزي در سنتچكيدهپرسش3. تاريخچه آموزش پيش از اسلامآموزش در ايران باستانآموزش در يونان و روم باستانآموزش در حجازچكيدهپرسش4. دوره هاي آموزش اسلاميالف) دوره تكوينب) دوره توسعهج) دوره تكاملد) دوران ركودهـ) دوره نوسازيچكيدهپرسش5. مكان هاي آموزش در اسلامالف) مراكز آموزش ابتدايي1. آموزش در خانه2. آموزش در مكتبب) مراكز آموزش عاليمراكز آموزش عمومي1. مسجدمسجد نبوي در مدينهمسجدالحرام در مكهمسجد جامع كوفهمسجد جامع بصرهمسجد جامع اموي در دمشقمسجد زيتونه در تونسمسجد جامع قيروانمسجد جامع بغدادمسجد جامع قرطبهمسجد جامع الازهر2. دارالعلم3. مدارسمدرسه هاي خصوصيمدرسه هاي دولتينظاميه ها اولين مدرسه هاي دولتيمستنصريه، مدرسه بزرگ بغدادمدرسه هاي دولتي ديگر4. بيمارستان ها و مدارس طب5. خانقاه ها، رباط ها و زاويه ها6. خانه هاي دانشمندان7. مكان هاي آموزشي ديگرچكيدهپرسش6. برنامه هاي آموزشيالف) برنامه آموزشي در مقطع ابتدايي (مكتب)ب) برنامه آموزشي در مقطع عالي (مساجد و مدارس و ... )1. علوم آموزشي2. علوم اسلامي و دانش هاي وابسته به آنتفسير و علوم قرآنيحديثفقه و اصول فقهكلامادبيات عرب3. علوم غير مذهبيدانش پزشكيعلم حسابدانش ستاره شناسيجغرافيافيزيك و شيميتاريخ و رجالفلسفهج) تقسيم بندي علومد) زمان برگزاري كلاس هاي درسهـ) آداب و مقررات كلاس هاو) روش هاي تدريس1. روش سماع2. روش املاز) القاب و اجازه هاي علمي1. اجازه ها2. القاب علميچكيدهپرسش7. معلمان و استادانالف) معلمان مكتبب) مربيان (مؤدبان)ج) استاداند) دستياران (معيدان)هـ) مستمليچكيدهپرسش8. محصلان و روش هاي تحصيليالف) اقسام محصلان1. دانشجويان غير رسمي (فصلي)2. دانشجويان رسميب) مقاطع تحصيليج)‌ روش هاي تحصيلي1. حفظ2. سؤال و مناقشه3. قرائت (عرض)4. سفرهاي علميچكيدهپرسش9. كتاب و كتابخانهالف) كتاب نويسي در اسلام1. ارزش و اهميت كتاب نزد مسلمانان2. كتابت در اسلام3. زمينه هاي گسترش كتاب نويسيتكامل خط عربيتكامل وسايل نوشتن (نوشت افزار)گسترش علوم و نظام آموزشيب) كتابخانه در اسلام1. كتابخانه هاي مستقلكتابخانه هاي خصوصيكتابخانه هاي نيمه عموميبيت الحكمهخزانة الحكمه هاكتابخانه هاي عموميدارالعلم موصليدارالعلم شاپوردارالعلم الحاكم فاطميدارالعلم طرابلس3. كتابخانه هاي وابستهكتابخانه هاي مساجدكتابخانه هاي مدارسكتابخانه هاي بيمارستان هاكتابخانه هاي اماكن ديگرساختار كتابخانه هاچكيدهپرسش10. ديدگاه دانشمندان مسلمان در آموزش و پرورش1. ابن سحنون (160 ـ 240 ق)

موارد بیشتر arrow down icon
سوالی داری بپرس