تفکر منطقی : روش تعلیم و تربیت
اين كتاب كه دربرگيرنده مباحث كليات روش تدريس است، براي استفاده دانشجويان رشته‌هاي تربيت دبيري و علوم تربيتي، مربيان و معمان تدوين شده است.
سبد خرید این کتاب فعلاً فعال نیست
سعی می کنیم این کتاب رو در اسرع وقت موجود کنیم
از این که با شکیبایی همراه ما هستید از شما متشکریم
پيشگفتار مترجم
پيشگفتار مؤلفان
بخش اول: مقدمه
فصل اول: تفكر مسأله اساسي تربيتي
فصل دوم: مسأله در زمينه‌هاي مختلف
بخش دوم: تحليل تفكر
فصل سوم: انديشيدن يا تفكر كنترل شده
فصل چهارم: باور داشتن، گرايشي به سوي عمل
فصل پنجم: عقايد مدلل: عمل تركيبي
فصل ششم: عقايد مدلل: عمل تحليلي
فصل هفتم: عقايد مدلل: قضاوتهاي ارزشي
بخش سوم: ابزارهاي تفكر و يادگيري
فصل هشتم: استنباط و سفسطه
فصل نهم: معنا و زبان
فصل دهم: واكنش مفهومي
فصل يازدهم: يك نظريه يادگيري براي معلمان
بخش چهارم: تفكر منطقي به منزله هدف و روش
فصل دوازدهم: كلاس به منزله ادامه تفكر
فصل سيزدهم: هر كلاسي ممكن است مركز تفكر باشد
فصل چهاردهم: رهبري تربيتي و جريان تفكر
فصل پانزدهم: تعهد در برابر چه كسي و براي چه؟
