دیدگاههای نو در برنامه ریزی آموزشی
اين كتاب براي دانشجويان رشته علوم تربيتي در مقطع كارشناسي ارشد به عنوان منبع اصلي درس «اصول برنامهريزي آموزشي» به ارزش 3 واحد تدوين شده است.
سبد خرید این کتاب فعلاً فعال نیست
سعی می کنیم این کتاب رو در اسرع وقت موجود کنیم
از این که با شکیبایی همراه ما هستید از شما متشکریم
پيشگفتار چاپ ششم
پيشگفتار چاپ اول
بخش اول: چالشهاي نو در برنامهريزي آموزشي
فصل اول: تحليلهاي بخش آموزش و توسعه منابع انساني
فصل دوم: گسترش آموزش و نقش پژوهشهاي آموزشي در سياستگذاري و تصميمگيري
فصل سوم: برنامهريزي براي توسعه انساني
فصل چهارم: برنامهريزي كيفيت آموزش و سطوح تصميمگيري
فصل پنجم: نظام اطلاعاتي مديريت كارآيي محور
فصل ششم: برنامهريزي استراتژيك درنظام آموزشي
بخش دوم: برنامهريزي توسعه آموزش در مقياس كلان
فصل هفتم: بازنمایي «آنچه ميتواند باشد»: وضعيت مطلوب
فصل هشتم: بازنمایي «آنچه هست»: وضعيت موجود
فصل نهم: نيازسنجي
فصل دهم: هدفهاي آموزشي: نتايج يا مقصد
فصل يازدهم: نشانگرهاي آموزشي
بخش سوم: برنامهريزي توسعه آموزش در مقياس خرد
فصل دوازدهم: دگرگوني در عرضه و تقاضا براي آموزش
فصل سيزدهم: دگرگوني در برنامهريزي و مديريت مدارس: مديريت مدرسه محور
فصل چهاردهم: برنامهريزي محل استقرار مدارس: نقشه مدارس
فصل پانزدهم: برنامهريزي براي پيشگيري از شكست دانشآموزان در مدرسه
منابع
هر فصل شامل نتیجهگیری است.